Boîte à outils

Les chroniques de Germain Duclos

Comment augmenter le sentiment d’appartenance de mon enfant face à son école?

La grande majorité de nos écoles, publiques ou privées, sont surtout répressives. En effet, dans la majorité des écoles, ce sont malheureusement les comportements dérangeants ou ceux qui sont jugés négativement qui attirent l’attention et auxquels les adultes consacrent temps et énergie. Germain Duclos nous propose de nouvelles stratégies pour favoriser le sentiment d’appartenance des enfants à l’école. Il nous introduit à la loi des trois « R » et à sa conception de l’éducation et nous encourage à passer de la discipline répressive à une discipline incitative. Selon lui, le sentiment d’appartenance à l’école est l’un des principaux facteurs préventifs de l’abandon scolaire.

En savoir plus »
 
cropped-abc-tutorat5-300x222

Un plan d’intervention : C’est quoi et à quoi ça sert?

Le plan d’intervention est un outil qui PEUT être très bénéfique. Il est maintenant un outil obligatoire pour les élèves à risque dans toutes les écoles du Québec. Selon Jessica Allocca, orthopédagogue, cet outil pourrait être utile pour l’ensemble des apprenants, elle dirait même pour la majorité des gens. C’est un guide qui aide à cibler des objectifs pour ensuite concentrer les services à la réalisation de ces derniers.

En savoir plus »
 
Les chroniques de Germain Duclos

Je suis le plus pas bon de la classe!

Germain Duclos a connu des centaines de jeunes « brulés » par les échecs, dévalorisés, parfois même désespérés. La majorité d’entre eux proviennent de « bonnes » familles, ne présentent pas de problèmes psychologiques particuliers et ont fréquenté les mêmes écoles que la majorité des enfants.

En savoir plus »
 
60081.png

Les coups de cœur Brault & Bouthillier

Les enfants n’arrivent pas tous à la maternelle égaux, on le sait. Certains ont très peu manipulé de très petites pièces ou des ciseaux. D’autres ne parlent pas « franc », mais on les a toujours compris. On voit aussi des retards d’autonomie (laçage des chaussures, etc.), ou des difficultés dans les habiletés sociales : attendre son tour, perdre et gagner avec grâce.

Certains enfants ont reçu un diagnostic : TDA, TDAH, dyspraxie, TED, autisme, etc. Brault & Bouthillier vous propose quelques coups de cœur qui pourront à la fois plaire aux petits comme aux grands et contribuer à leur développement.

En savoir plus »
 
dépliant-classe-stimulation

Le régime enregistré d’épargne invalidité (REEI)

Le régime enregistré d’épargne invalidité (REEI) est maintenant offert afin d’aider les personnes handicapées et leur famille à épargner pour l’avenir. Afin de les aider à épargner, le gouvernement fédéral (Canada) versera l’équivalent de leurs cotisations annuelles sous forme de Subvention canadienne pour l’épargne invalidité jusqu’à concurrence de 3 500 $ par année.

En savoir plus »
 
B&B-Interieur-0037

Trousse de départ pour l’aide aux devoirs

Voici une trousse pour aider votre enfant. Elle contient une variété de matériel qui suivra votre enfant tout au long de son parcours scolaire. L’emphase spécifique de ses produits sera spécifiée selon son groupe d’âge. Bien entendu, il n’aura pas besoin de chacun de ces items à chacune de vos séances. L’idée est de varier les outils afin de rendre ses apprentissages les plus efficients possibles.

En savoir plus »
 
 
 
 

Vous souhaitez suggérer des jeux éducatifs pour les enfants à besoins particuliers?

Abonnez-vous à l'infolettre!

Pour aider votre enfant, une petite victoire à la fois!

Cette information ne sera pas partagée à des tiers.